Bildungsgänge Vollzeit - Zweijährige Berufsfachschule

2 Jahre

Berufsbezogenenr Lernbereich:

• Sozialpädagogik (inkl. Praktika)
• Gesundheitsförderung und Pflege
• Arbeitsorganisation und Recht
• Mathematik
• Englisch

Berufsübergreifender Lernbereich:

• Deutsch / Kommunikation
• Sport / Gesundheitsförderung
• Politik / Gesellschaftslehre
• Religionslehre

Differenzierungsbereich:

• Musik
• Kunst / Werken
• Naturwissenschaft

Während ihrer Ausbildung arbeiten Sie sich an verschiedenen Lernfeldern entlang, die jeweils sowohl in der Unter- als auch in der Oberstufe bearbeitet werden. Diese sind:

LF 1: Berufliche Identität entwickeln

LF 2: Mit allen am beruflichen Handlungsprozess Beteiligten kommunizieren und kooperieren

LF 3: Ressourcen, Potentiale und Kompetenzen erkennen und fördern

LF 4: Bildungsprozesse an der Entwicklung des Kindes orientiert planen, umsetzen, dokumentieren und evaluieren

LF 5: Beziehungen in der sozialpädagogischen Arbeit gestalten

LF 6: Pflegerische Handlungsprozesse beziehungsvoll gestalten

LF 7: Maßnahmen der Unfallprävention und Erste Hilfe anwenden     

LF 8: Entwicklungs- und bedarfsgerechte Angebote der gesunden Lebensführung planen, durchführen, reflektieren und kommunizieren

LF 9: Verantwortung für eine gesundheitsfördernde Ernährung vermitteln sowie eine bedarfs- und bedürfnisorientierte Versorgung des Kindes sicherstellen

LF 11: Einsatzbereiche, Arbeitsfelder und gesetzliche Rahmenbedingungen berücksichtigen    

LF 12: Transparenz schaffen; Öffentlichkeitsarbeit mitgestalten

• Tageseinrichtungen
• Integrative / Inklusive Kindertageseinrichtungen
• Familienzentren
• Kindertagespflege
• Familien (Unterstützung der Eltern)

Aufgaben in der Erziehung und Pflege des Kindes:

• Anleitung zum Spiel
• Werken und Gestalten
• Musizieren
• Körperpflege
• Zubereitung von Speisen
• Reinhaltung von Kleidung und Räumlichkeiten

• Mittlerer Schulabschluss, ggf. mit Qualifikation (Fachoberschulreife)
• Staatlich anerkannter Kinderpfleger / anerkannte Kinderpflegerin inklusive Qualifikation als Tagespflegeperson nach dem Curriculum des Deutschen Jugendinstitutes (DJI)